A házban tanuló diákok számára bútorok kiválasztásának szabályai, fontos árnyalatok

A gyermek növekedésével, az iskolába való belépésével a szülők számos fontos kérdést aggódnak, és köztük - hogyan válasszák ki a megfelelő bútorokat a diák számára az otthoni használatra. Végül is, most a rendszer, az érdekek, az igények kissé eltérőek, és ezeket figyelembe kell venni. A hallgató sok időt tölt az asztalnál, házi feladatokat végez, ami azt jelenti, hogy még nagyobb figyelmet kell fordítani egészségére. Ezenkívül a tanulás iránti érdeklődés ösztönzése, amint azt a pszichológusok és a tervezők hiszik, részben ez egy jól felszerelt edzési zóna segítségével lehetséges.

Jellemzők

Az iskolai háztartási bútorok egy speciális kategória, amelyeknek meg kell felelniük a fontos kritériumoknak, mivel a gyermek sok időt tölt az asztalnál. Speciális bútorokat vásárolnak az iskolákban, de a szülők nem mindig tudják helyesen értékelni annak biztonságát és befolyásolni azt. De otthon ezt a folyamatot nyomon lehet követni, és fel lehet venni valamit, ami minden bizonnyal nem fog ártani. A jó forma és a megfelelő dekoráció arra ösztönzi a gyermeket, hogy boldogan töltsön időt házi feladatok elvégzésében.

Az edző sarok alkotóelemeinek meg kell felelniük a következő paramétereknek:

1. A biztonság azt jelenti, hogy a bútorok gyártása során a leginkább környezetbarát anyagokat használják. A legtöbb faforgácslap formaldehidgyantákat tartalmaz, az MDF elég biztonságos és gyermekek számára engedélyezett. Az előnyben részesített lehetőség a természetes fa, de fel kell készülnie a magas költségekre;
2. Funkcionalitás - lehetővé teszi a lehető legtöbb hasznos modul és tárolórendszer kényelmes elhelyezését, miközben helyet takarít meg. Ez különösen fontos paraméter, ha a gyermeknek nincs külön szobája;
3. Megfelelő méret - 120 cm-es növekedés mellett - az asztal magassága 52 cm-ig, és 120 cm-nél nagyobb növekedés esetén - 60 cm;
4. Ergonómia - az edzési zóna illetékes elhelyezkedése a helyiségben.

Ezek a kritériumok kiemelkedõ szerepet játszanak az oktatási bútorok megválasztásában, és csak ekkor színezésük, kialakításuk és dekorációjuk szempontjából. Ebben az esetben meg kell hallgatnia a gyermek véleményét is, de ne vakkodjon vele.

Alternatívát találhat: például a szülők választják a méretet és a biztonságos opciót, a hallgató pedig az irodai kellékek színét és tárolásának lehetőségeit. Ha egy iskolás fiúnak nem tetszik az új bútor, elveszítheti a tanulási vágyát.

Faj

Az, hogy milyen divatos bútorokat választanak a hallgató számára, számos tényezőtől függ: külön gyermekszoba jelenléte vagy hiánya, a gyermek kora és más paraméterek.

Táblázat

A képzési terület alapja természetesen egy asztal. A szabadon álló asztal a gyermekek számára készült oktatási bútorok klasszikusa. A diákok számára tervezett modellek változatosak: szögletes, négyzet alakú, félkör alakúak. A legnépszerűbb egy négyzet alakú asztal fiatalabb hallgatók számára és egy téglalap alakú lehetőség középső részére.

Ugyanakkor az asztalnak szükségszerűen meg kell felelnie a gyermek méretének, ezért speciális szabványokat dolgoztak ki:

• A munkafelületet néhány centiméterrel a csecsemő mellkasa alatt kell elhelyezni;
• Ha könyökét az asztalra tette és egyenesen kinyújtja a kezét, a középső ujjnak szemmagasságban kell lennie - ez azt jelzi, hogy a magasságot megfelelően választották ki;
• A könyöknek szabadon kell feküdnie az asztalon;
• Általános iskolás tanulók számára általában elegendő a 600 * 600 mm méretű munkalap;
• Idősebb korban számítógépre van szüksége, és mivel az optimális távolság a szemtől a monitorig 70 cm, a mélységnek nagyobbnak kell lennie.

Ha egy családban 2 vagy több gyermek van, akiknek közös gyermekszobája van, akkor a pult hosszúkás változata jó választás. Képes lesz egyszerre kettő számára írási felületet biztosítani. Helytakarékosság érdekében a sarokasztal lehetőségek nagyszerűek. Ugyanakkor a könyvek és a tankönyvek tárolórendszereit össze lehet szerelni.

Szék

A megfelelő szék az egészség szempontjából is fontos, ezért az előnyben részesített modelleknek a következő paraméterekkel kell rendelkezniük:

• Merev hát, a gerinc helyzetéhez hasonló kanyarral;
• Az ülés kemény;
• A fenntartható, irodai lehetőségek a kerekeken nem illenek;
• A kartámaszok hiánya;
• Megfelelő magasságú, miközben a gyermek csípő-, térd- és bokaízületeit 90 ° -kal le kell hajlítani, és a lábnak teljesen a padlón kell lennie.

Az ortopédiai bútor a legelőnyösebb. Segít a mozgásszervi betegségek megelőzésében, fenntartva a látásélességet.

Modulok

A több funkcionális zónát egyszerre egyesítő moduláris kialakítások jelentősen takaríthatnak meg helyet, és nem kell aggódniuk a beltéri rendezés miatt. A modulok egyesíthetnek egy kikötőt, egy kiképző zónát, és különféle tárolórendszereket. Az ilyen beállításokat általában egy kis helyiségben használják, a fotók megmutatják, hogyan kell a modulokat elrendezni. A legtöbb ilyen formatervezés átgondolt és kényelmes.

Tárolórendszerek oktatási felszerelésekhez

Az iskolai bútorok részét képezik az irodaszerek és könyvek szervezett tárolórendszerei. Lehet csuklós polcok vagy egy integrált moduláris kialakítás része, maga az asztal fiókjai vagy fiókos szekrények. A fiatalabb hallgatók érdekesebb lehetőségeket használhatnak. Használjon például fadobozokat, átlátszó tartályokat vagy szokatlan nyitott könyvespolcot a könyvek tárolására.

De számos olyan funkció segít, amely segít a helyes döntés meghozatalában:

• Minél közelebb vannak a polcok az asztalhoz, annál kényelmesebb;
• A gyerek könnyebben tisztíthat nyitott polcon, mint egy zárt éjjeliszekrényben;
• Kényelmes használni a közvetlenül az asztalra helyezett mappák és fájlok speciális állványait, különös tekintettel arra, hogy az általános iskola tanulóinak könyvei általában nagyok és nehézek;
• A speciális irodaszerek hasznosak lesznek: színes papírt, kartont, notebookokat a tálcákba helyezik, a tolltartókat a ceruzák tárolására használják;
• Korlát az asztal felett - rozsdamentes acél rendszer, a szükséges számú állvánnyal, hozzá csavarva lámpákkal - ez az opció lehetővé teszi az asztal felszabadítását apró dolgoktól.

Valójában nagyon sok lehetőség van, így az érdekes és kényelmes tárolás megszervezése nem jelent problémát.

Hogyan rendezzünk el egy szobában

Régóta a zónarendezést elismerték a helyiségek helyiségszervezésének legjobb módjaként. Ugyanezt az elvet kell figyelembe venni, ha egy diáknak otthoni bútorokat rendeznek. A tanulmányi terület elválasztása másoktól gyakorlatibb és funkcionálisabb, és elősegíti a gyermeket, hogy felkészüljön a munkára és ne zavarja a játékot. De ne fosztja meg tőle a szórakozást - az asztalon vagy a polcon elfoglalhat helyet néhány kedvenc dolga számára.

Jobb, ha az edzőterületet az ablak elé helyezi. A természetes megvilágítás a legoptimálisabb a szem számára, emellett az ablakon kívüli kilátás segíti a gyermeket, hogy elvonja az órákat és pihenjen a szemében.

Az ablak oldalán lévő elhelyezkedés szintén tökéletes, és a nappali fény szétszóródik. De még ha a hallgatók számára készített bútorok közel állnak a természetes fényforráshoz, a mesterséges megszervezés szintén kötelező. Ehhez használjon asztali lámpát, amelyet balra az asztalra helyezzen - ha a gyermek jobbkezes, jobbra - ha balkezes. A magasságnak és a dőlésszögnek is állíthatónak kell lennie.

Szükséges funkcionalitás

A hallgató számára szükséges bútorkészlet ahhoz, hogy a tanulási hely a leginkább funkcionális és praktikus legyen, több alapvető elemből áll:

1. Íróasztal, amely megfelel a gyermek magasságának és életkorának. Ha a gyermek már használ számítógépet, akkor jobb, ha külön helyet rendez el, így nem fog közvetlenül elvonni az iskolát;
2. A helyes leszállást biztosító háttámlával ellátott gyermek szék;
3. Felszerelt tárolórendszer notebookokhoz és könyvekhez, az asztal mellett található. Ez lehetővé teszi, hogy ne szakadjon el az osztályoktól a szükséges anyagok keresésekor. Helytakarékosság érdekében a hallgatók számára transzformátor, függő polcok és fiókok formájában készített bútorok tökéletesek;
4. Írószerek tárolására szolgáló helyek: tollak, ceruzák, vonalzók - jobb maga a munkalapon;
5. Mesterséges világítás, különösen asztali lámpa - teljesítményének 40–60 wattnak kell lennie.

Érdekes megoldás egy pala használata a belső terekben. Ez már nem dekoratív, hanem gyakorlati funkciót tölt be, lehetőséget adva a gyermek számára a fontos dátumok rajzolására, felírására, ezáltal megtanulva az önszerveződést.

Elegendő számú kényelmes tárolórendszer elősegíti az osztályok helyének megőrzését - az iskola tanulója maga kezeli a takarítást.

Melyik jobb választani

A legmegfelelőbb lehetőség egy szabadon álló asztal megvásárlása tárolómodulokkal, vagy függőleges polcok elhelyezése a közelben.

Gyakorlati szempontból kényelmes lesz speciális bútorokat vásárolni a növekvő hallgatók számára. A magassággal beállítható asztal évekig tart, és a gyermek növekedésével nem kell megváltoztatni. Ezen túlmenően, általában az ilyen transzformátor táblázatokban, nem csak a szabályozott magasság teszi lehetővé a paraméterekhez való alkalmazkodást. Legtöbbjük speciálisan kihúzható állvánnyal van felszerelve egy számítógép-monitorhoz, ha szükséges. Ugyanakkor jobb, ha vásárol egy széket a készletben.

Az ilyen transzformátorkészletek előnyei:

• A gyermekek anatómiai tulajdonságait figyelembe veszik;
• A beállítás nagyon kényelmes, mivel a skálát a növekedésnek megfelelően jelzik;
• A munkalap felületének megdöntésének lehetősége;
• Lehetséges magasság, mélység beállítása;
• Táska kampók;
• Egyes fajok esetén további lábtámasz van, ha a gyermek túl kicsi;
• Számos színválaszték.

Egy másik asztalt kell vásárolni, amikor a csecsemő serdülőkorba kerül.

Ha figyelembe vesszük a bútorokat a hallgató számára a nemi helyzetből, akkor a kiválasztáshoz van néhány tulajdonság, bár a szükséges elemek halmaza megegyezik. Például, a fiatal férfiak kényelmesebbek, ha elegendő szabad hely van, tehát a fiúk - az iskolás fiú bútorok terjedelmesebbek és több helyet foglalnak el. A tanulás során a világításnak világosabbnak kell lennie, mivel ez serkenti a teljesítményüket. A lányok számára a színezés és a tapintásra kellemes felület nagyon fontos, de a méretek szerényebbek lehetnek. Általában a lányok inkább a pasztell árnyalatot részesítik előnyben - ezt fontos figyelembe venni.

Bútorok egy iskolás fiú - egy fiú, akár egy lány - szobájához, különböző színűek. Általában mindenesetre jobb az, ha a munkalap tervezésénél világos vagy természetes fa palettát részesítünk előnyben. A fényes írófelület nem járul hozzá a fókuszhoz és a koncentrációhoz. A tér többi része bármilyen színű lehet.

Még ha a gyermek szobája is a lehető legkényelmesebben van felszerelve, ez nem jelenti azt, hogy a következő 10 évben változatlanul kell maradnia. A gyermekek felnőnek, érdekeik megváltoznak, és a hallgató körüli térnek együtt kell változnia vele. Sőt, a legtöbb esetben nincs szükség kardinal változásokra, csak néhány kiigazításra. Természetesen serdülőkorban szinte az összes bútort ki kell cserélni egy „felnőtt” változatra.

Fénykép

Videó